আজকের বাংলাদেশে দাঁড়িয়ে যখন আমরা আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থা নিয়ে কথা বলি, তখন আমাদের শিকড়ের দিকে ফিরে তাকাতে হয়। সেই ইতিহাস প্রায় ২০০ বছরের পুরোনো, যার পরতে পরতে জড়িয়ে আছে নানা উদ্যোগ, পরীক্ষা-নিরীক্ষা আর সংস্কারের প্রচেষ্টা। ঔপনিবেশিক ভারতে শিক্ষা নিয়ে যতগুলো গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছিল, তার মধ্যে হান্টার কমিশন (১৮৮২) ছিল …
Read More »পেশাদার অধ্যক্ষত্ব: বাংলাদেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সফল নেতৃত্বের জন্য একটি প্রাতিষ্ঠানিক নির্দেশিক
গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকারের শিক্ষা দর্শন ও প্রচলিত আইনানুগ কাঠামোর আলোকে, অধ্যক্ষ পদটি কেবলমাত্র প্রশাসনিক কর্তৃত্বের প্রতীক নয়; বরং এটি একটি গভীর সামাজিক-রাষ্ট্রীয় দায়বদ্ধতার মর্যাদাপূর্ণ অবস্থান। প্রতিষ্ঠানের প্রধান নির্বাহী হিসেবে অধ্যক্ষই জাতীয় শিক্ষার রূপকল্প বাস্তবায়নের প্রাণশক্তি। জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০, প্রস্তাবিত শিক্ষা আইন, জাতীয় শিক্ষাক্রম রূপরেখা ২০২১ এবং অন্যান্য প্রযোজ্য বিধিবিধানের পরিপ্রেক্ষিতে …
Read More »একজন আদর্শ অধ্যক্ষ: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রাণবন্ত চালিকাশক্তি
শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শুধু কয়েকটি ভবন আর শ্রেণিকক্ষের সমষ্টি নয়, এটি একটি জীবন্ত সত্তা। আর এই সত্তার প্রাণবন্ত চালিকাশক্তি হলেন একজন অধ্যক্ষ। আমাদের বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে, যেখানে প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে শুরু করে স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা এবং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত বিস্তৃত বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে, সেখানে একজন অধ্যক্ষের ভূমিকা আরও ব্যাপক ও চ্যালেঞ্জিং হয়ে …
Read More »গল্প থেকে পথপ্রদর্শন – আদর্শ শিক্ষক তৈরির রূপরেখা
জাতি গঠনের মূল কারিগর হলেন শিক্ষক। প্রতিটি শিশুর ভবিষ্যৎ স্বপ্ন, তার চরিত্র গঠন এবং দেশের সামগ্রিক অগ্রযাত্রার পেছনে নীরবে কাজ করে যান তাঁরা। কিন্তু অনেক ক্ষেত্রেই এই মহান পেশার মানুষগুলো থেকে যান পর্দার আড়ালে। তাঁদের সাফল্য, ত্যাগ এবং উদ্ভাবনী কাজের গল্পগুলো পৌঁছায় না জাতীয় পর্যায়ে। আবার, শিক্ষকতার মতো কঠিন পথে …
Read More »