জ্ঞানের আলোয় ঋজু মেরুদণ্ড: আকবর আলি খান

ড. আকবর আলি খান। একটি নাম, একটি আদর্শ। এমন এক ব্যক্তিত্ব যিনি জীবনে কখনোই মেরুদণ্ড বাঁকাননি, শুধু জায়নামাজ ছাড়া। এই ঋজুতার জন্য তাঁকে কম মূল্য দিতে হয়নি, তবে জীবনের শেষ প্রান্তে এসে তিনি সেই আত্মসম্মানবোধের আনন্দে আপ্লুত ছিলেন। তাঁর প্রজ্ঞা, সততা, উন্নত মানসিকতা এবং অকুতোভয় সংগ্রামী চেতনা অনেককে অনুপ্রাণিত করে, …

Read More »

মৃত্যুর পর ভাই-বোনের আর দেখা হবে না: একটি ভুল ধারণা

আমাদের সমাজে এমন অনেক কথা প্রচলিত আছে, যার কোনো ভিত্তি ইসলামে নেই। ‘মৃত্যুর পর ভাই-বোনের আর দেখা হবে না’—এমন একটি ভুল ধারণা সমাজে বেশ দৃঢ়ভাবে প্রচলিত আছে, যা ইসলামের মৌলিক শিক্ষার সঙ্গে সম্পূর্ণ সাংঘর্ষিক। এই ধরনের কথাবার্তা শুনে অনেকে বিভ্রান্ত হন এবং আত্মীয়তার সম্পর্ক নিয়ে ভুল বোঝাবুঝির শিকার হন। অথচ …

Read More »

রাশিয়ার শিক্ষাব্যবস্থা: মানবতা ও মূল্যায়নের এক অনন্য দৃষ্টান্ত

আমরা সাধারণত শিক্ষাব্যবস্থাকে দেখি কেবল পরীক্ষার ফলাফল বা গ্রেডের মাপকাঠিতে। কিন্তু রাশিয়ার শিক্ষাব্যবস্থায় এমন এক দর্শন লুকিয়ে আছে, যা কেবল শিক্ষার্থীর মেধা যাচাই নয়, বরং তার মানবিক মর্যাদা এবং প্রচেষ্টাকে গুরুত্ব দেয়। এই দর্শন অনুযায়ী, একজন শিক্ষার্থী যদি পরীক্ষায় কোনো উত্তর না লিখে সাদা খাতাও জমা দেয়, তাকে শূন্যের বদলে …

Read More »

শিক্ষার সহজ পাঠ

পর্ব ৫: সমাজের দায়িত্ব—একটি উন্নত শিক্ষাব্যবস্থায় সমাজের ভূমিকা “শিক্ষার সহজ পাঠ” সিরিজের এই পর্যন্ত আমরা শিক্ষার মূল ভিত্তিগুলো নিয়ে আলোচনা করেছি—শিক্ষা কী, একজন শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর ভূমিকা এবং সর্বোপরি, অভিভাবকের দায়িত্ব। কিন্তু শিক্ষার এই বৃহৎ কাঠামোটি শুধু এই কয়েকটি স্তম্ভের ওপর দাঁড়িয়ে নেই। এর পেছনে রয়েছে একটি বিশাল শক্তি, যা …

Read More »

শ্রেণীকক্ষে শিক্ষার্থীর সংখ্যা নির্ধারণ: শিক্ষার মানে নতুন দিগন্ত?

সম্প্রতি বাংলাদেশ সরকার শিক্ষার মানোন্নয়নের লক্ষ্যে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দুটি পৃথক সিদ্ধান্তে প্রাথমিক, নিম্ন-মাধ্যমিক ও মাধ্যমিক স্তরের প্রতিটি শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর সংখ্যা নির্দিষ্ট করে দেওয়া হয়েছে। এই সিদ্ধান্তটি দেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় এক নতুন আলোচনার জন্ম দিয়েছে। আসুন, সহজ কথায় এই উদ্যোগের প্রতিটি …

Read More »

স্বাধীনতার অর্ধশতাব্দী পেরিয়ে বাংলাদেশের শিক্ষা: একটি অগ্রযাত্রার ইতিবৃত্ত

ভূমিকা: ধ্বংসস্তূপ থেকে স্বপ্নের সূচনা ঔপনিবেশিক আমলে যে আধুনিক শিক্ষার বৃক্ষ রোপিত হয়েছিল, তার শিকড় এদেশের মাটির গভীরে প্রবেশ করতে পারেনি। পরবর্তী সময়েও সেই ধারা অব্যাহত ছিল; শিক্ষা পরিণত হয়েছিল বৈষম্য ও বঞ্চনার হাতিয়ারে। সীমিত বাজেট, অবকাঠামোগত অবহেলা এবং ভাষাগত ও সাংস্কৃতিক আগ্রাসনের ফলে এ অঞ্চলের শিক্ষাব্যবস্থা বিকশিত হওয়ার বদলে …

Read More »
error: Content is protected !!
Skip to toolbar