ট্যাগ: Bangladesh Education Policy

  চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের কলা ও মানববিদ্যা অনুষদভুক্ত সকল বিভাগ-ইনস্টিটিউটের শিক্ষার্থীদের সঙ্গে ‘মিট দ্য ভাইস-চ্যান্সেলর’ শীর্ষক মতবিনিময় সভা গতকাল বৃহস্পতিবার (১০ সেপ্টেম্বর ২০২৬) বেলা ১২টায় শহীদ হৃদয় চন্দ্র তরুয়া ভবনের (দ্বিতীয় কলা ও মানববিদ্যা অনুষদ) পরীক্ষার হল কক্ষে অনুষ্ঠিত হয়। অনুষ্ঠানে  উপাচার্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আল্-ফোরকান সবার উদ্দেশ্যে গুরুত্বপূর্ণ ও দিকনির্দেশনামূলক …

ঢাকা, ৬ সেপ্টেম্বর ২০২৬। শিক্ষাঙ্গনে এখন ভর্তি মৌসুমের ব্যস্ততা। একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির অনলাইন আবেদন শেষ পর্যায়ে পৌঁছেছে, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক ভর্তির সময়সূচি চূড়ান্ত করেছে, আর ২০২৬ সালের এইচএসসি পরীক্ষার রুটিন নিয়েও শিক্ষার্থী-অভিভাবকদের মধ্যে আলোচনা তুঙ্গে। পাশাপাশি বেসরকারি শিক্ষক নিয়োগে এনটিআরসিএর তৎপরতা, উচ্চশিক্ষায় বিশ্বব্যাংক-সমর্থিত হিট প্রকল্পের অগ্রগতি এবং ইউনেস্কোর …

ঢাকা, ৩০ আগস্ট ২০২৬। নতুন শিক্ষাবর্ষের ভর্তিযুদ্ধ ঘিরে দেশের শিক্ষাঙ্গন এখন ব্যস্ত সময় পার করছে। ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষে দেশের সাতটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় তাদের ভর্তি পরীক্ষার তারিখ ঘোষণা করেছে, অন্যদিকে ২০২৭ সালের এসএসসি পরীক্ষার নতুন সময়সূচি ও জুনিয়র বৃত্তি পরীক্ষার তারিখও প্রকাশ পেয়েছে। এইচএসসি পরীক্ষার ফল প্রকাশের প্রস্তুতি চলছে, প্রাথমিক ও বেসরকারি …

আপডেট: আমাদের আগের প্রতিবেদনে যে সময়সূচি “প্রস্তাবিত” হিসেবে জানানো হয়েছিল, তা এখন আর প্রস্তাব নেই। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগ আনুষ্ঠানিকভাবে “একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির নীতিমালা ২০২৬-২০২৭” জারি করেছে (স্মারক নং ৩৭.০০.০০০০.০৬৭.১৪.০১.২০১৬-২৮২, তারিখ ২৪ আগস্ট ২০২৬)। এই নীতিমালার সঙ্গে যুক্ত সিডিউলে আগের প্রতিবেদনে দেওয়া তারিখগুলোই বহাল রাখা হয়েছে, শুধু এখন …

ভূমিকা: ধ্বংসস্তূপ থেকে স্বপ্নের সূচনা ঔপনিবেশিক আমলে যে আধুনিক শিক্ষার বৃক্ষ রোপিত হয়েছিল, তার শিকড় এদেশের মাটির গভীরে প্রবেশ করতে পারেনি। পরবর্তী সময়েও সেই ধারা অব্যাহত ছিল; শিক্ষা পরিণত হয়েছিল বৈষম্য ও বঞ্চনার হাতিয়ারে। সীমিত বাজেট, অবকাঠামোগত অবহেলা এবং ভাষাগত ও সাংস্কৃতিক আগ্রাসনের ফলে এ অঞ্চলের শিক্ষাব্যবস্থা বিকশিত হওয়ার বদলে …

পর্ব ২: আদর্শ শিক্ষক কে? আইন ও শিক্ষানীতির আলোকে শিক্ষকের ভূমিকা ও দায়িত্ব “শিক্ষার সহজ পাঠ”-এর প্রথম পর্বে আমরা আইন ও নীতিমালার আলোকে ‘শিক্ষা’র প্রকৃত অর্থ ও তার ব্যাপকতা নিয়ে আলোচনা করেছি। আমরা জেনেছি যে, শিক্ষা কেবল জ্ঞান অর্জন নয়, বরং শিক্ষার্থীর নৈতিক, মানবিক ও সামাজিক বিকাশ ঘটানোর একটি সামগ্রিক …